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高考作文书怎么选
第一种,与语文教材配套的作文书,也叫同步作文。必须和教材一一对应,这就需要与语文教材对比。这个比较简单,照样购买即可。
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第二种,叫分类作文,这类作文最是良莠不齐,鱼龙混杂,容易误导家长。好多书打着金牌作文,冠军作文等等,其实非常不适合小学生使用。那么该怎么挑选呢?下一步详解。
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分类作文要买,但是主要是以字数划分。一二年级可以买100字作文,三四年级买200字作文,五年级买300字作文,六年级买400字作文。这是与语文的课程标准相适应的,可以参考自己孩子考卷上对作文的字数要求。如果孩子成绩优秀,也可以根据自己孩子的情况适当增加。因为孩子达不到标准,去看太多字的作文,他无法去模仿学习,不容易较好地运用到本年级的学习中去。
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再说分类的内容。一二年级主要以看图写话为主,多买点教孩子看图写话的,三年级起,可以看各种分类了,有写人,写事,写景色,写物(动物、植物、物品),写感悟、启示等分类。
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又说分类的文体,小学生以记叙文为主,实用文有日记,书信,便条,广告,标语等,均可购买学习。
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总之,以字数为主要参考依据,结合分类的文体和内容购买。一个孩子不可能只买几本作文书就够了,多买,多看

作文辅导书推荐
写作是一件孤独的事情,它需要我们自己独自完成,不能假手与人。同时写作又是一件不孤独的事情,因为在我们之前,已经有很多人把他们的写作经验总结出来,我们只需要按照他们提供的思路去做就是了。
在我写作一年多以来,并非一帆风顺,而是困难重重。幸好的是,在朋友们的帮助下,找到了一些可以帮助我写作的书籍。
现在我分享三本至今令我受益无穷的写作指导书籍。这三本书分别从自我表达、写作状态以及写作文法来谈写作。
第一本《写作我心:普通人如何通过写作来表达自己》
写作是一条小径,让我们得以在小径中和自己相逢、相知、相守。同时作者认为在写作这事上,众生平等——无论你是来自哪个国度、哪种肤色、哪个种族,人人都可以用笔去表达自己。——《写出我心》
娜塔莎▪戈德堡是美国当代著名的诗人、画家、作家、书写教练,至今已出版作品14部。1986年出版代表作《我写我心》 ,成为北美教授写作及写作治疗的人必读的经典。而她倡导的“用写作来修行”,使她成为了世界级的写作名师。
此书谈写作,也谈生活与禅修。
作者认为写作即是修行,通过写作可以认清自我,并且能让自己变得更好。同时作者认为写作这事,众生平等,谁都可以用笔去表达自己。
作者娜塔莎▪戈德堡在此书中,带领我们进入一个春意盎然、禅趣妙生的写作世界,让我们可以用视觉、嗅觉、触觉去感受这个世界种种美好的东西。
第二本 《成为作家》
真正地作家应该具有的气质——既成熟、没有偏见、温和而公正,又敏感和像孩子一样天真,这是作家性格的两个方面。——《成为作家》
多萝西娅.布兰德(Dorothea Brande)是一位备受尊敬的作家,曾在纽约做编辑,后在芝加哥大学、芝加哥刘易斯学院和密歇根大学任教。《成为作家》一书在1934年出版后,风行美国80余年,是长盛不衰的经典。
此书详细阐述了普通人如何成为作家,作家也并非一生下来是天才,就会写作,而是通过后天的各种训练才有可能成为作家。此书最重要的是传递了价值层面上的写作指导,值得正在写作或者准备开始写作的人参考。
此书所探讨的问题时关于如何培养作家的气质。书中从四个重要观点切入,分别是培养作家的什么?如何来写作?如何模仿?如何读书?
第三本《文心》
读书贵有新得,作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。——《文心》
《文心》 ,由叶圣陶和夏丏尊(第二字读mian)两位先生合著,因有感当时中学生在读写存在的诸多问题,特为中学生量身定做了这本适合中学生胃口的写作指导书。全书共32节,每一节都以幽默有趣的小故事呈现,如果换成当下的题目,应为《32堂国文课》。
此书虽说是为中学生而做,但对于想提高写作水平的人来说也是大有益处,当我接触此书已是在
社会工作了好几年了。读时,我时常想,要是能早点读到此书,可能现在的水平也会不一般的吧。书中有耐性教导学生的国文老师王仰之,勤奋好学的乐华和大文等人,师生时常探讨问题,欢聚一堂,教学相长。

2024年高考的学生现在可以买什么书?
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