一本分数线怎么确定，具体什么程序？
发布时间：2024-06-04 16:40:10 | 金稻田高考网
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一本分数线怎么确定，具体什么程序？
最低分数线A、各省、市划定的最低控制分数线
根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
B、（1） 各批院校的控制分数线
控制分数线是由各省（市、区）招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省（市、区）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省（市、区）招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优确定录取名单。
B、（2）分批录取的高校的控制分数线
1．提前录取院校的控制分数线 这批招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满，可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少，有时不在社会上公布分数线。
2．第一批录取院校的控制分数线 根据规定，按计划招生数与考生数的比为l：1.2来确定。由于分数线的划分是按文、理、外语三类分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑诸因素的作用。
3．第二批录取院校的控制分数线 一般是按略多于计划招生数来确定，其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算，直到人数比第二批计划招生数有一定余量时，这个分数就是控制分数线。总的原则。同样要考虑到不同科类志愿的兼报等因素。
4．第三批录取院校的控制分数线 该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。
调档线的确定 院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。
院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的（如1997年中国青年政治学院新闻专业在京招两人，北京考生报第一志愿的竟达365人，最低录取分数510分；而上海复旦大学新闻专业在京招4人，报第一志愿第一专业的只有4人，最低录取分数线490分；武汉大学新闻专业在京招2人，报第一志愿第一专业的4人，最低录取分数线470分，而上武大的湖北考生最低录取分数线文科560多分）。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低，这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的（考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高；相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划）。
录取分数线 录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩，有时也称作最终录取分数线，主要取决于当地考生第一志愿的多少；第一志愿报某一个学校的考生多，这个学校的录取分数线就高，相反，第一志愿报该校的考生少，其录取分数线就要降低才能完成录取计划。
最低控制分数线、调档分数线和录取分数线的关系
一般说来最低控制分数线高于或等于调档分数线，调档分数线高于或等于录取控制分数线。
高考录取分数线是怎么划定的？
可以从以下几个角度分析：
1、高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。
2、大学扩招现象愈演愈烈，很多野鸡大学为了谋取利益，在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的，另一方面分数线就会有所降低。
3、每年高考报考学生人数逐渐减少，以往由于国家政策，大多数家庭是独生子女，到了高考的时候人数就少。高校招生也会根据报考人数和招生目标，来降低分数线。
4、高考分数线的制定还与当年高考试卷的难度，与高考生平均分有关。
高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定：
比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。
录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线（部分省份已取消三本，将三本院校合并到本科二批招生），以下类推。这就是各省的高考录取线。高考的学生的分类主要有文科生、理科生、艺术生、体育生。
高考一本线是如何划定的
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影响一本分数线的几大因素有
1.应届考生水平与考题难易程度
其实，一本线制定的原理，就是通过考生的成绩，划分出考取分数较高考生的百分比。比如，本次考试占据全省前30%的考生中，分数最低的考生成绩为535分，那么一本线即为535分。因此，一本线的划分，与本届考生的平均水平有关。当然，倘若考题太难，那么几乎所有考生的成绩都会较平时一般难度时有所下滑，一本线自然也跟着下滑，反之亦然。
2.本届报考人数
报考人数即指本年度，报名参加高考考生数量的多少。一般的规律为：报考的人数增加，那么一本线也会随之提高；相反，如果报考的人数减少，那么一本线也会随之降低。所以，如果在报考当年，考生人数有所减少的话，那考生们在一定程度上是比较沾光的。但近些年由于人口政策的放开，高考人数还是呈现逐年递增的趋势的。
3.招生计划人数
计划招生人数是由各个省份的招生部门公布的，分为文理两科，各有不同的招生计划，如果计划招生人数减少，那么一本分数线自然就会提高；相反，如果该省份决定扩大招生，那么一本分数线也会适当降低。大部分情况下，各个省份的招生计划人数不会在一年之内出现大起大落的变化，各个院校的录取分数线也不会有太大起伏，因此往年的录取分数，对考生们还是非常有参考意义和价值的。
4.扩招率
扩招率可以说是对一本线的高低影响最大的一个因素了。然而很多考生却是第一次听说这个名词。它的意思为，基本上每年，在政府或教育部门的政策调整下，各个省份都会有扩大招生的情况。如果一个省份的扩招率变大了，即使说其招生人数增加了，那么一本线的分数自然就会降低一些，以满足该省份的招生要求。但也有时，在极少数的情况下，个别省份的招生会出现“缩水”的情况，此时由于招生人数减少，一本分数线自然会提高一些。
以上是影响一本分数线的几大因素。
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