发布时间:2024-06-14 10:56:35 | 金稻田高考网
计算机应用技术专业 不错,平均起步收入很高的,而且就业面比较宽。
伴随 经济结构 的调整,科技兴国战略的进一步实施,科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。
他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面,计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的,它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。
同时一个人学习的技术越先进,掌握的技术越全面,那么这个人的事业发展前景就越广阔,工作选择的机会就越大。
计算机应用技术的研究方向:
1、基于互联网络的 软件工程技术 和网络软件集成技术,在多agents协同工作,通用rpc应用平台等方面取得了研究成果
2、中间件技术,特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术,取得了多个成功应用的案例。
3、j2ee架构的应用技术,在corba应用技术方面也取得了成果。
4、 数据挖掘 与知识发现:主要研究基础理论、发现算法、可视化技术、定性定量互换模型、知识表示方法、发现知识的维护和再利用、半结构化和 非结构化数据 中的知识发现以及网上数据挖掘等。
5、生物信息智能处理技术:研究生物智能信息处理中的算法问题,重点研究生物信息资源共享技术和生物信息的知识挖掘。主要包括研究新的dna序列特征分析方法。
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一般来说不是很理想,一是因为计算机普及了,一般技术性应用都有人才了;二是高水平的人才需求量大,但职业高中培养不出来;三是大学生现在也在抢这个档次的就业岗位;四是一些职业学校的培训效果也不是很好。 金稻田高考网
本专业培养德、智、体全面发展,具有 计算机应用技术 的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面 图像处理 、广告设计制作、 动画制作 、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
在市场需求的三种计算机人才中,创新研究型人才和产品开发型人才是 高等教育 培养学生的目标,职高学校应瞄准运营维护型人才这块蛋糕。在制定培养目标和课程内容时,都要以上述目标为出发点,让学生在掌握基础计算机知识和技能的同时,又掌握这些谋职、谋生之计。
计算机专业需要对计算机的理论知识有一个全面的掌握,要拥有很强的逻辑能力和思维。当然,也需要学校具有很齐全的教学设施设备以供学习。所以,大家在选择开设计算机专业的学校时,要同时注重学校对专业的培养目标和基础设备,才能拥有一个顺利的学习过程。
1、WEB 应用程序 设计。
毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、 软件测试 、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT 企事业单位 信息化。
2、可视化程序设计。
毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发等工作。
3、数据库管理。
毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。
4、多媒体应用。
毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。
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