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淮南二模和高考分数((?淮南二模)如图表示GA(赤霉素)、ETH(乙烯)和IAA(吲哚乙酸)的关系,“+”表示促进,“-”表)

发布时间:2024-06-25 08:33:25 | 金稻田高考网

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淮南二模和高考分数

不能。
不能,二模通常来说是难度最大的一次。比高考难。并不是所有人都会在二模后成绩有所提高,成绩不升反降的例子也有不少,所以大家不要存在侥幸心理,以为二模成绩好了,高考就可以高枕无忧了。
人们之所以说二模决定高考成绩,是因为二模是第二次模拟高考在测验,形式上是接近的,但试题难度上却差了好些,所以不能一概而论,二模成绩≠高考成绩。

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(2012?淮南二模)如图表示GA(赤霉素)、ETH(乙烯)和IAA(吲哚乙酸)的关系,“+”表示促进,“-”表

A、由题图可知GA和IAA均可促进生长,表现为协同作用.A正确.
B、分析题图可知GA可以通过抑制IAA氧化酶的活性来阻止IAA浓度的降低.所以B错误.
C、由题图知,IAA对ETH有促进作用,而ETH的作用是抑制生长,因此IAA两重性可能与ETH有关.C正确.
D、分析题图可以推测,束缚态IAA可能具有平衡植物体内IAA水平的作用.
故应选B.

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(2012?淮南二模)如图所示为某工厂的货物传送装置,水平运输带与一斜面MP连接,运输带运行的速度为v0=5m

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(1)对物体在斜面上受力分析,由牛顿第二定律得,
mgsinθ+μ 1 mgcosθ=ma 1
又 v 2 =2a 1 L
联立解得 v=3m/s
(2)因为v<v 0 ,所以物体在运输带上一直做匀加速运动.
设加速度为a 2 ,由牛顿第二定律得,
μmg=ma 2
又 v 2 =2a 2 x
联立解得μ=0.3
(3)设物体在运输带上运动的时间为t,t=
v
a

物体与运输带的相对运动的距离为:△x=v 0 t-x
产生的热量为:Q=μmg△x
联立解得:Q=4.55J.
答:
(1)小物体运动到运输带右端时的速度大小为3m/s;
(2)小物体与运输带间的动摩擦因数是0.3;
(3)小物体在运输带上运动的过程中由于摩擦而产生的热量是4.55J. 金稻田高考网

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