发布时间:2024-07-21 04:00:03 | 金稻田高考网
考生名次不同、录取学校不同、录取顺序不同。
普通类一段和二段的区别如下:
1、含义不同:一段线并不等同于一本线。以山东省为例,普通类一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;普通类二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为考生参与录取的最低控制线;特殊类型招生控制线按普通类本科计划的1:0.5划定。
2、联系不同:本科线与一段线之间没有绝对的联系,因为传统的本科线是按照本科招生计划数的1:1.1划定的,如今这个比例扩大到了1:1.2,比例扩大了。此外,普通类二段线将出现传统意义上的本科与专科混招的情况,本科线和专科线更不明确。
3、影响不同:用普通类一段线、二段线后,受影响最大的应该是高校,那些办学质量不好的本科高校和弱势本科专业,很有可能出现录取线超不过传统专科线的情况。
一段线、二段线是怎么回事?
普通类划定一段线、二段线、特殊类型招生控制线3条分数线。普通类一段线根据考生总成绩,按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定。考生上一段线,意味着获得了填报提前批本科志愿的资格,以及在常规批第1次志愿填报时填报普通类本科志愿的机会。普通类二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定。
达到二段线但是未达到一段线的考生,提前批志愿填报时,可填报专科志愿;常规批志愿填报时,不能参与第一次本科志愿填报,可参与第二次、第三次志愿填报,选报剩余本科计划及专科计划填报。
一段线和二段线是针对于新高考区域而制定的一种全新分数线划分方式,这种分段划线的方法更加适用于新高考改革,也是非常科学的一种划线方式。下面我为大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。
在改革后,普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,划定普通类一段线、普通类二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取普通类考生的最低控制线。
艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。
体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线,按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取体育类考生的最低控制线。
一是“专业(专业类)”志愿模式下,无法简单地统一划定一条本科线和专科线。往年采用以学校为志愿填报单位,一个学校志愿可填报多个专业,录取时以学校为投档单位,一个学校只有一条录取线;改革后采取“专业(专业类)+学校”志愿填报方式,投档时以专业为投档单位,直接投到专业上,各专业报考人数和分数不一,各个专业的录取分数线差距较大,一条本科或专科分数线将很难涵盖所有的专业录取线,故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线,而是通过分段方式,柔性地将考生划分为两部分,淡化本专批次界限,给考生更多的选择空间,也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。
二是确保有序投档录取。分为两段线,让一段线和二段线的考生依次填报志愿,一段线考生首先填报本科志愿,基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大,即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划,同时也可避免高水平大学专业间分差太大。
三是淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线,打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局,促使所有院校专业在同一个平台上竞争,激发院校专业的发展活力。
四是创造条件逐步减少录取批次,是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。由截然分开的本科批、专科批,到淡化本专科界限的段线划分,为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。
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文/香橙聊教育大学学历分为本科和专科,其中本科又有一本,二本和三本之分。在多数人眼中,二本以上算是比较好的大学,很多考生都希望能考上二本以上的大学,那么都是本科,一本和二本区别大吗?对自己毕业后就业有影响吗?