东北公办二本专业排名 沈阳公办二本大学排名

本文目录一览：

• 1、东北二本大学排行榜
• 2、沈阳公办二本大学排名
• 3、吉林省公办二本大学排名

东北二本大学排行榜

东北二本学校排行榜如下可供参考：

一、排名情况

1，东北电力大学，吉林财经大学，东北电力大学，吉林财经大学，延边大学（211、双一流），长春工业大学，长春理工大学，吉林警察学院，北华大学，长春中医药大学，长春大学，吉林医药学院，吉林建筑大学，吉林师范大学，长春师范大学；

2，吉林工商学院，吉林农业大学，长春工程学院，长春工业大学，吉林师范大学，吉林工程技术师范学院，吉林化工学院，通化师范学院，白城师范学院，吉林农业科技学院，吉林师范大学博达学院，吉林艺术学院，吉林体育学院；

3，北华大学，东北师范大学人文学院，吉林外国语大学，吉林建筑大学，长春中医药大学，长春大学吉林工程技术师范学院，长春工业大学人文信息学院，吉林农业科技学院，长春财经学院，长春理工大学光电信息学院，吉林工商学院；

4，长春光华学院，吉林建筑大学，长春科技学院，吉林动画学院，吉林师范大学，北华大学长春大学旅游学院，长春科技学院，长春建筑学院，吉林建筑科技学院；

二、志愿填报技巧

1、找自己分数线能够够得上的学校，不要抱有侥幸心理，如果连去年最低分都够不上，基本不用看。

2、计算自己分数高出分数线多少分，然后找到目标学校，看历年最低录取分是多少，如果自己的比较高，可以报考。

3、如果心里没有底，就打电话问招生办，如果分数没戏，对方会告诉你希望不大。

4、如果分报考目标院校不算优势分数，那么注意报考志愿不要报考该学校的优势专业。

5、报考专业要勾选调剂，这样可以一定程度避免调档。

注意：调剂后进入学校，也是可以换到心仪专业的，除非报考的专业有转专业限制，这一点建议询问招生办。

沈阳公办二本大学排名

阳是中国东北地区的重要城市，拥有多所优秀的公办二本大学。以下是其中几所大学的排名以及简要介绍。

中国医科大学

中国医科大学位于沈阳市沈河区，是中国教育部直属的一所以医学为主的综合性大学。该校创建于1931年，是中国最早成立的医科大学之一。中国医科大学在国内医学领域享有很高的声誉，医学专业排名一直位于前列。

东北大学

东北大学位于沈阳市沈河区，是中国教育部直属的重点综合性大学之一。该校创建于1923年，是中国最早成立的工科大学之一。东北大学在工程、科学、管理等领域具有较高的学术实力和声誉，是中国985工程和211工程的重要成员。

沈阳药科大学

沈阳药科大学位于沈阳市沈河区，是中国教育部直属的以药学为主的综合性大学。该校创建于1949年，是中国最早成立的药科大学之一。沈阳药科大学的药学专业在国内享有较高的声誉，是中国药学教育和研究的重要基地之一。

沈阳农业大学

沈阳农业大学位于沈阳市沈北新区，是中国教育部直属的以农业为主的综合性大学。该校创建于1952年，是中国东北地区最早成立的农业高等学府之一。沈阳农业大学在农业科学、生物技术、食品科学等领域具有较高的学术实力和影响力。

需要注意的是，大学排名是一个相对主观的指标，不同的排名机构和评价标准可能会有所不同。此外，大学的实力和声誉也会随着时间的推移而有所变化。因此，在选择大学时，除了参考排名，还应考虑自己的兴趣和专业需求，以及学校的师资力量、教学质量、实践机会等因素。 金稻田高考网

吉林省公办二本大学排名

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来吉林省公办二本大学排名的相关内容。

吉林省公办二本大学排名。 1、 吉林财经大学 2、 吉林师范大学3、 东北电力大学4、 延边大学5、 白城师范学院等

6、 长春师范大学7、 长春中医药大学8、 吉林师范大学9、 通化师范学院10、 长春工业大学

吉林省二本大学分数线排名前十文科1、 延边大学（ 492 分 ）2、 吉林财经大学（ 480 分 ）3、 延边大学(中外合作) （ 472 分 ）4、 东北电力大学（ 467 分 ）5、 吉林农业大学（ 458 分 ）6、 吉林师范大学(中外合作)（ 457 分 ）7、 长春中医药大学（ 447 分 ）8、 北华大学（ 446 分 ）9、 长春师范大学（ 443 分 ）10、 吉林工程技术师范学院（ 440 分 ）

二本志愿填报技巧：

二本中藏龙卧虎的院校并不少，很多二本院校都有其特色专业，只要善于挖掘，也能填报好志愿。和填报所有批次的志愿一样，填报二本批次志愿前也要权衡各种相关因素，从自己高考分数的竞争力出发，根据自己的个性、兴趣、学习潜力以及人生长远发展规划作出选择。

对于大多数处于中间位次的考生来说，二本避开所谓的热门专业，选择自己真正喜欢的学校和专业，不仅会大大增加被录取的机会，也可避免今天的盲目追风干扰未来长久的发展。请记住，读大学只是人生的一个逗号或顿号，是发展自我的手段而不是目的。