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重庆艺术学校在哪里
重庆艺术学校在哪里介绍如下:
学校位于重庆市交通便利、环境优美、经济繁华的江北区洋河中路42号。
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重庆文化艺术职业学院(重庆艺术学校)还是不错的,是重庆市唯一的公办艺术专科学校,师资力量雄厚,办学正规。
学费根据不同专业而定,艺术类专业学费较贵。学校基础设施完善,宿舍电梯齐全。师生关系融洽,艺术专业发展快,环境优美。值得就读的专业包括艺术教育、文化市场经营管理、艺术设计、学前教育、音乐表演、舞蹈表演、新闻采编与制作、民航安全与技术管理等。
重庆文化艺术职业学院的基本介绍的扩展:
重庆文化艺术职业学院(Chongqing Vocational College of Culture and Arts),简称重庆文艺职院(CVCCA),是由重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校、全国基层文化人才队伍培训基地。
重庆文化艺术职业学院始建于1957年的长江剧场,主要承担演艺与文化交流;1970年开办重庆市专业院团学员队;1978年开办四川省川剧学校重庆班;1985年成立重庆艺术学校;2007年、2008年、2009年先后整合重庆市玉屏文化中心、江南艺术学校、重庆大学沙坪坝舞蹈学校;2013年,经重庆市人民政府批准、教育部备案成立重庆文化艺术职业学院。
学院位于重庆市巴南区高职城,占地460余亩;开设6个学院,设有26个专业;教职工近400人,在校生人数近6000人。

重庆美术专科学校
重庆美术专科学校(又名:重庆职工美术专科学校,简称:重庆美专,重庆美专校),是在二十世纪八十年代重庆经济体制改革中,为适应两个文明的建设,满足广大基层美术干部和业余美术骨干的要求,由美术家朱宣咸创办,重庆市文联主办,重庆市美术家协会承办的全脱产二年制的成人高等
美术学校。它是从不到一千元的几乎白手起家而建立起来的一所新型学校。1984年7月开始筹备,朱宣咸任筹备组组长,并开办预科班,同年12月经重庆市人民政府(1984)168号文件批准,任命朱宣咸为校长,同意开设工业美术、造型美术、艺术师范三个专业。1985年由市统考招收了108名学生。
在重庆美术专科学校办学的两年时间里,学生创作、设计有作品700余件,其中参加国家、省、市各类美展的218件,发表出版的200余件,被采用投产的100余件,不少作品获国家级奖项,也有被采用投产的设计作品获得国家专利或出口海外,“重庆美专学生作品展览”和“研讨会”,1987年3月应邀在
四川美术学院举行,并被多种媒体专题报道,获得普遍好评。1987年7月重庆美专全体学生正式毕业,当时在重庆美专的108名学生中就有59人成为国家、省、市美协或各工业美术与设计学会、协会会员,有186人次获得国家、省、市美术创作、设计奖。
1987年7月为了贯彻国家教委关于成人高校新的办学精神,经重庆市人民政府(1987)68号文批准重庆美专合入1987年2月刚批准成立的重庆社会大学(简称:重庆社大),同时任命朱宣咸为重庆社会大学副校长,教师工作人员也转入重庆社大,重庆美专在1987年时已配置了一整套完整的供一百多位学生使用的教学用具和办公用具,一套完整的、组织专门班子根据国家教委规定和要求编写并经重庆市高教办审批通过的“成人高等美术学校(含五十多门课程)教学大纲和教学计划”,以及重庆美专在办学期间靠勤工俭学积累下的现金五万余元人民币,也一并转入刚成立的重庆社大。
朱宣咸在创办重庆美专和这以后的重庆社大以来没有在该学校领过一分钱,一次工资和报过一次帐,他艰苦创业,为学校的探索与发展努力打好基础。
重庆美专是建国以来重庆市开办的第一所成人高等美术学校,它开创了重庆市成人高等
美术教育的先河。
从1987年一开始至今,由重庆美专合并入重庆社大的美术类专业完全成为了重庆社会大学的主体,并不断发展。
现在在重庆美专毕业的学生有不少已经成为了在海内、外各条战线的美术骨干。在重庆美术专科学校毕业的学生有:周顺恺(现为:中国美术家协会理事,重庆市学术技术带头人,重庆国画院院长,重庆画院院长,一级美术师,重庆市美术家协会副主席),张奇开(现为:中国美术家协会会员,德国职业艺术家协会会员,四川美术学院油画系特聘教授)。

重庆文化艺术职业学院是大专吗
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是的。
根据查询重庆文化艺术职业学院官网得知,重庆文化艺术职业学院是一所公办的高等艺术职业学院,也就是大专院校。这所学院成立于2013年,由重庆市人民政府举办,教育部备案。这所学院的前身是1957年的长江剧场,后来经过多次整合和发展,形成了现在的规模和特色。重庆文化艺术职业学院的办学宗旨是“以文化为魂,以艺术为本,以职业为向,以就业为终”。这所学院的办学特色是“以文化艺术为主,以文化旅游为辅,以文化创意为新,以文化传承为基”。这所学院的办学目标是“培养具有良好的人文素养、专业技能和创新能力,能够适应社会和市场需求,能够在文化艺术、文化旅游、文化创意、文化传承等领域从事相关工作的高素质高技能人才”。
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