还有十几天该高考了，复读一年成绩没啥进步，很后悔，怎么办

本文目录一览：

• 1、高考成绩不好的学生，是不是该选择复读？
• 2、还有十几天该高考了，复读一年成绩没啥进步，很后悔，怎么办
• 3、第二次高考成绩一定会比第一次好吗？在复读时该注意什么？

高考成绩不好的学生，是不是该选择复读？

每年高考之后，考生有人欢喜有人愁。有些考生的分数能让自己的名字出现在理想大学的录取通知书上，有些考生高考失利，成绩不理想。对于成绩不理想的考生来说，选择报个大学去上学还是选择复读是一个很纠结的问题。所以小编带大家来看看，高考成绩不理想，要不要选择复读？来听听老班主任4点建议。

1、考虑好这些问题再下决定

复读是个十分值得去考虑清楚的事情。你首先要考虑你有没有勇气再来一次。如果有，你能不能接受复读一年考出来的成绩或许比上一次还差。小编身边有许多这样的例子，有个朋友，他心理承受能力较差，但是毅然决定复读。后来由于压力太大，读了不到两个月的时间，他就放弃了，而且错过了填报志愿。最后只能另谋他路，去了外地打工。

另外你还需要考虑上次的高考是否认真对待了，是否拼尽全力也没有取得理想的成绩。 如果认真对待了，在考场上未曾发挥失利，那么就算你再复读一年，成绩最多也就提高70来分了不得了。 如果因为心理失衡和高考的时候没有认真对待，造成成绩不理想，那么或许可以再来一次，毕竟高考是能改变一个人的命运。

还需要考虑自己是否有上升的空间。觉得自己上升的空间还很大就可以选择复读。各位考生不要轻易放弃自己，只要有可以发展的空间，就要拼尽全力去抓住机会。很多经历高考的同学都是在经历复读后取得了很大的进步，去了理想的大学读书，自己的人生也开启了新篇章。

2、在高考考场上发挥失常

如果高考成绩与自己平时的成绩相差甚远，那就可以直接复读了。很多考生在平时的时候成绩很不错，但高考却没有发挥出正常水平，比平时的成绩低很多。这样的话，考生不复读肯定会心有不甘，为了给自己日后不留下遗憾，许多考生都会选择复读。

一般来说，发挥失常属于偶然事件。 如果考生是心态不太好而造成的高考失利，如果选择复读，那么考生要考虑好，自己能否承受复读的压力，以及下次的考试心态是否能调整好。 如果在高考中考生已经发挥了最好的水平，成绩还是不理想，那么尽量不要复读，因为有可能第二年的成绩还会下降。

3、由于偏科成绩不理想

偏科是许多考生没有考好的原因之一。在学习中，偏科的同学向来比较吃亏，如果一门的成绩比较低就会拉低整体的成绩。 对于这些考生来说复读的性价比要比较高，在复读的这一年偏科的同学可以主要去攻克成绩比较低的课程，那么很容易能让成绩提高。

如果自己的成绩较为稳定，而且上升下降的可能性都比较小，那么就不建议复读。可以在填报志愿的时候多花些时间精力，选择好的大学。

4、填报志愿而造成的失误

填报志愿对于考生来说是十分重要的。甚至有说法“考得好不如报得好。”一所好的大学，好的专业，可以让考生的未来更容易取得成功，为考生日后的发展助力。

每年有许多的考生由于没有做好填报志愿的准备工作，而造成了高分去了差学校或者滑档，退档。 出现这样的情况，考生可以选择复读，在第二年报考志愿的时候考生会更加的谨慎，能在一定程度上避免再次填报志愿的失误。 金稻田高考网

高考固然很重要，但是它并不是能去决定一个人的一生。对于诸位考生来说你们的人生才刚刚开始，无论是否再次复读，高中阶段只是你人生诸多阶段的一个阶段而已。望各位考生调整好心态，综合考虑。如果觉得自己有必要复读，那就好好规划，奋起直追，如果觉得没有必要复读，那就脚踏实地走好接下来的人生之旅。

还有十几天该高考了，复读一年成绩没啥进步，很后悔，怎么办

其实还有十几天高考也学不了太多的知识，你就可以用，你每天多学一点，每一天多加一分就行。这种心理去激励自己。不要把自己逼得太紧，不要让自己压力太大，身体比考试更重要，高考只是你人生当中的第一个分叉点。既要重视，也要适当的放松。
只要你心态放好来，很多人在考试的时候都可以发挥超常，考的全会，蒙的全对。考个五百多分都是没有问题，甚至超过自己平常水分水平的五六十分这种人都很常见，但是如果你心态放不好，可能会比你原来的成绩还要少个要十来分，这样的话就会比较危险。

其实到离高考仅剩十几天的时间，就更应该多去总结和回顾自己之前做过的题。不建议再去做新题。多去梳理之前学过的知识点，多去进行背诵。一直保持手感，遇到问题及时向老师提问，不要害羞，你要想着你多问一题，你解决了一题，你在高考上就会少一个麻烦。你这个时候也不要去想你还有什么什么没有复习完，你要么就在几天之内，安排好你自己要复习什么，尽快抓紧时间去复习完了，剩下的高考前一周之内，停止再做一切的新题。

如果每次考的分数都差不多，就去具体到每个科目，你哪个科目是因为失误而掉分？你哪个科目是因为知识点遗漏而扣分？去好好把握。下次再避免这些问题，你就会有另一个提升，就不会老是困在原地。
压力很大，可以适当的找老师进行沟通。向老师说说你心中的烦恼。或者可以用写日记的形式记录下自己当前的心情，然后自己鼓励自己，记得早睡早起。我在很烦的时候，我会选择不去进行高强度的学习。太逼迫自己，反而会适得其反。可以去多听歌。让自己静下心来，再好好去学习。也可以去找朋友倾诉~宝贝加油

第二次高考成绩一定会比第一次好吗？在复读时该注意什么？

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第二次高考成绩不一定会比第一次好，复读时应该注意以下几点，首先是心理状态，其次是学习状态。

有很多想要复读的人都会以为只要复读了第二次高考时的成绩就肯定会比第一次好，但是这也是不一定的。 我身边就有两个同时复读的人。他们两个一个比第一年的分数高，一个比第一年的分数低，所以第二次高考成绩不一定会比第一次好。第二次的高考成绩也要看很多因素的，比如说学生的潜力还有心理状态和认真程度等等。

一个考生要不要复读还是要看他是否潜力，有潜力的考生可以选择复读，没有潜力的就算了。有潜力指的是这个考生有能力让自己的分数提高。没有潜力的学生大概就是高三已经很努力但是还没有考好，或者根本学习不进去的那种。

如果真要选择复读的话第一个要注意的就是学生的心理状态。 复读的人主要会面临以下几个心理压力。第一个方面的心理压力来自以前的同学，复读学生之前的好朋友基本都考上了大学开始一阶段的新生活，但是复读的学生却还在水深火热之中，不免会对他们产生羡慕，也容易造成自己心理的不平衡。

第二个方面的心理压力只要来自于新认识的同学。有的学校没有专门的复读班，所以复读生会和新的高三生一起上学，新的高三生要比复读生的年纪小，所以有些复读生就会因为自己成绩不如他们而感到有压力。于是他们就表现出不好好学习的样子，让别人认为不是他学习不好而是没认真学。他们一旦这样做成绩就很难再有起色了，所以在第二次高考的时候成绩不一定会有第一次好。

复读时学习状态也是很重要的。 学习状态可以直接影响到第二年的高考分数。学习状态由以下几个影响因素，分别是师资因素、环境因素、家庭因素等等。师资力量对学生来说其实很重要，如果高中时期上一个师资力量好的学校之后三年的发展是大不一样的。复读也是这样，有经验的好老师就是为学生指路的明灯。

环境因素主要是学习环境，比如说学校里的学习氛围等。一个学生身边的学习氛围也是很重要的，人也是真的能被氛围带起来的。所以在给学生挑选复读学校时可以酌情挑选管理严格的，即使管理比较严格但是身边的人都在学习。家庭因素也会影响孩子的学习状态，复读时学生已经有很大压力了，所以家庭不应该在这时候给学生施加较大压力。