发布时间:2025-01-01 04:56:08 | 金稻田高考网
任何的学习都不是无用功,大学阶段的专业知识就是给头脑武装的过程,如果说就业是人生的一个新的起点,那么大学的学习质量就决定了你这个起点的高低,不论你是学习什么专业的。
一、术业有专攻
说大学学的知识没有用,这绝对是傻话,我们当初费了九牛二虎之力 三拜九叩 的挤到这所大学里来,为的是什么?不就是为了在这里能够学到真本领,将来才有资本在这个社会上打拼。
也有很多专业性的领域,不进行学习是根本无法做到的,比如说科研方面的,比如说it领域,没有经过大学这个阶段的学习就无法从事这个职业,毋庸置疑,大学是你迈向这个领域的门槛。
二、艺多不压身
头脑越用越灵,大学期间的学习课程也许很基础,但是这些知识并不是没有用的,它可以在一定程度上开阔你的思路,增长你的见识,到了工作当中你就知道什么叫做 书到用时方恨少 ,知识储备量可以体现出一个人的综合能力,你掌握的规律越多,在处理问题的时候,就越能够得心应手。
三、起跑线原理
这个社会的竞争多激烈,从幼儿园的时候就开始和身边的人争,为什么要竞争?因为这个社会上资源是有限的,一些优质的资源往往掌握在那些比较优秀的人当中,不管你是从事什么领域的,什么专业的,你都要做当中的佼佼者才能够获得更优质的资源分配,所以这个时候大学的学习就显得尤为重要,只有你优秀了,才有更好的未来。
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想在大学里获得的经历如下:
1、思维能力得到升华。
经过四年的大学的学习,大学生接触到许多老师。学习了高等数学课或者逻辑课或者语文课,大学毕业生看问题的方式发生了巨大的变化。
2、知识面得到拓宽。
大学四年,先后开设学位课、必修课、选修课、大学生素质教育课等等,有三四十门之多。另外大学图书馆里,本专业的书、外专业的书,天文、历史、地理、军事、传记等应有尽有。
倘洋在知识的海洋,吸吮了知识的营养,好学的大学生,四年里读过的文字数以千万计。不知不觉中,他了解的到了丰富的知识。 金稻田高考网
3、自学能力得到加强。
尽管在大学里每一门的开课只有16学时或者24学时或者32学时32学时,学时多少不重要,重要的是老师在这门课当中为你提供了学习的方法研究的方法。理工科同学还学会了实验的设计与做实验的方法,分析问题解决问题要比没有生活,大学在大学里学习过的同学强上好多倍。
大学的起源:
近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学,古代的埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地,古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学,但严格地说,它们不是真正意义上的大学。
1088年,意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学,它是欧洲最著名的罗马法研究中心(也被称为“母大学”,是一所学生大学)。
随后,欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学由巴黎圣母院的附属学校演变而来,1200年法国国王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格,有司法豁免权(巴黎大学是第二所大学,是一所先生大学)。
以上内容参考: 百度百科-大学
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