艺考211大提琴要多少级？
发布时间：2023-12-28 02:27:29 | 金稻田高考网
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艺考211大提琴要多少级？
艺考211大提琴一般是7级就可以了
一般的乐器要七级以上。
艺考是指各大院校的音乐学院，美术学院，或者艺术系等进行的专业招生考试。开始合格者获得专业合格证，持此证书参加高考，高考成绩出来以后，各学校再择优录取。
艺考的基本方式：
通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。即：“除了题目，任何东西都不能看地做功课”。
大提琴考级一共有十个等级，其中，一到七级是不需要考乐理知识的，而且可以跳级，但是九级和十级就需要考乐理知识，要求会更加的严格，所以相对比较难考一些，同样的，十级也是最高级。
大提琴的一级考试主要考C大调音阶以及主和弦和下属和弦琶音；二级考试主要是考D大调音阶，主和弦和下属和弦琶音；三级考试考F大调或d旋律小调音阶一条；四级考试考G大调或g旋律小调音阶；五级考试考C大调和D大调音阶一条。六级考试考c旋律小调或者d旋律小调音阶；七级考试考F大调或者降E大调音阶；八级考试考G大调或者E大调音阶；九级考试考A大调或者降B大调音阶；十级考试考C大调或者D大调音阶。
音乐艺考有多难
很多人觉得这条路很容易，特别是一些在文化课程上没有取得好成绩的学生，把艺术考试作为上大学的捷径。音乐艺考路不易走，有器乐表演的考生表示，每天都在练习，每天给自己压力，每天都是困难，但是经历考试是一种成长。
(1)考试内容
音乐艺考确实不是许多人认为的只要嗓音条件好、唱歌好听这么简单，音乐艺术高考的考试内容，从 乐理知识 到实际演唱，再到乐器表演等等方面都有所涉及。
一般而言，音乐艺考生需要参加的音乐专业考试分为联考和校考。联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
音乐艺考校考专业的方向大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等;音乐表演类考试内容为主科(声乐、钢琴、 小提琴 、大提琴、琵琶、二胡、 手风琴 等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
(2)对文化课的要求
音乐艺考可选择的专业方向非常广泛，可以说台前、幕后、、理论等类型的方向都有所包括，专业不同，要求的文化成绩也不同，音乐艺考生可根据自身想报考的专业方向，规划侧重学习内容。
1.作曲、指挥、视唱练耳方向：对钢琴、视唱练耳、 音乐理论 和专业水平要求非常高，文化课要求较低，大约在300分左右。
2.演奏、演唱方向：对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高，文化课要求较低，大约在260-340分左右。
3.音乐教育方向：对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高，更注重综合素质，文化课要求跨度较大，一般在350分-420分。
4.音乐学、艺术管理、 音乐治疗 、音乐制作、录音工程等：对视唱练耳、乐器要求一般，对音乐理论要求较高，文化课要求较高，一般在420分以上。
5.音乐剧方向：对声乐、舞蹈、表演的综合能力要求较高，对文化课要求分数很低，大约在250-300分左右。
中国音乐学院考级成绩查询
查询方法如下：
1、登陆中国音乐学院考级委员会官网，点击成绩查询。
2、点击后，进入查询页面即可查询自己的成绩。
拓展资料
1、中国音乐学院（China Conservatory of Music）位于北京市，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。 金稻田高考网
2、理的提议而建立；1973年，中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院；1980年5月，中国音乐学院恢复建制。
3、截至2014年7月，学校总占地面积60.27亩，有普通本科生1329人，研究生（博士、硕士）524人，教职工387人。据2017年3月学校官网显示，学校开设11个教学单位；2017年，学校开设3个招生专业、15个专业方向；拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。
4、1964年9月21日，根据周恩来同志的倡议及其对文化部《关于建立中国音乐学院和中国舞蹈学校的请示报告》的批示，文化部在原北京艺术学院音乐系和中央音乐学院民族音乐专业和中国音乐研究所的基础上，从全国挑选了一批民族音乐专家成立了中国音乐学院，直属文化部。
5、2008年北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛：刘沛、任恺《音乐心理学导论》网络课程获北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛（网络课程）三等奖；徐晓林、范真璇《聆听与创造》网络课程获北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛（网络课程）优秀奖。
6、2009年北京市高校第二届多媒体教育软件大奖赛：桑海波《中国民族乐器与器乐文化》网络课程获北京市高校第二届多媒体教育软件大奖赛三等奖。
7、2009年北京高校第六届青年教师教学基本功比赛：赵晓楠获北京高校第六届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组一等奖、北京高校第六届青年教师教学基本功比赛最受学生欢迎奖和北京高校第六届青年教师教学基本功比赛最佳演示奖等三项大奖。
8、2011年北京高校第七届青年教师教学基本功比赛：陈爽获2011年北京高校第七届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组二等奖、最受学生欢迎奖和最佳演示奖等三项大奖。
9、2013年北京高校第八届青年教师教学基本功比赛：徐欣获2013年北京高校第八届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组二等奖和最佳教案奖。
参考资料： 百度百科：中国音乐学院
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