发布时间:2024-01-19 03:44:08 | 金稻田高考网
2024年的特长生新政策如下:
2024体育特长生新政策介绍如下:
《意见》中首先肯定了成绩;“我国高校高水平运动队建设取得明显效果,为探索体教结合培养高水平运动员模式积累了丰富经验”。但是还是存“个别学生文化成绩和体育竞技水平偏低,个别高校考试组织不规范、在校管理不严格,个别地方运动员技术等级证书造假等问题”
针对“个别学生文化成绩和体育竞技水平偏低”的问题采取的方法就是严格报考条件;2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。 金稻田高考网
2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。
扩展资料:
体育特长生之家认为:提高了报考条件可以有效避免个别学生体育竞技水平偏低的情况,以往很多项目中因为设置报考门槛较低,可操作空间较大
会有部分项目高水平运动队的大学生的竟技水平不如小学五六年级的竞技水平的情况发生,高水平运动队的招生一度可能成为一些家境优越掌握信息差考生来考取985/211双一流高校的捷径!
但是国家在高校高水平运动队建设的目的是培养能够参加奥运会、世界大学生运动会等国际赛事的后备大学生运动员。所以提高门槛的改革势在必行!
但是为避免矫枉过正,国家体育总局也相应修改了国家一级运动员技术标准,适当降低一些难度。并且设立了一个3年过渡期直到2027年才开始要求需要全国性比赛前8的报名条件。
一是优化招生项目范围。二是严格报考条件和资格审核。三是改进考试评价方式。四是提高文化成绩要求。五是完善招生录取机制。
一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。五是完善招生录取机制。2024年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业。
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十三届全国人大常委会第三十五次会议6月24日表决通过新修订的《体育法》,将于2023年1月1日起施行,即体育在2023年正式纳入高考。
新修订的《体育法》,还原了单项体育协会社会组织的本来面貌,尊重了其行业自律性管理权,有益于依法推进体育竞赛管理体制改革,增加了保障运动员权利的条款,有利于实现运动员全面发展。坚持以人民为中心的发展思想,强调“各级人民政府加强对退役运动员的职业技能培训和社会保障,为退役运动员就业、创业提供指导和服务。”
在新修订的《体育法》中的第十条提到“国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展。”侧边表明了将体育纳入高考的主要目的。
总结,体育纳入高考的主要目的有以下两点:
1.保证体育课不被占用,实现课程多元化,促进学生德智体美劳全面发展。
2.提高学生的身体素质,体育是授予学生健身知识,技能,发展学生体力,增强学生的体制教育;体育也是各育实施的物质前提。
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