【山西高考理科分数线】（（?临汾三模）如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心）

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本文目录一览：

• 1、【山西2010年高考理科分数线】
• 2、（2013?临汾三模）如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心
• 3、（2013?临汾三模）如图所示，竖直放置的均匀细U型试管，左侧管长LOA=30cm，右管足够长且管口开口，初始时

【山西2010年高考理科分数线】

山西那些好点的高中一般都估计一本线在545到550左右，二本线是505到510之间！

具体你看下！

平遥中学:二本515/一本550
太原五中:二本510/一本550
康杰中学:二本510/一本535
榆次一中:二本505－515/一本530－540
忻州一中：二本510－515/一本540－545
临汾一中 二本505/一本540
山大附中 二本510/一本545-550
怀仁一中：二本505/一本540
大同一中：二本495/一本525
大同二中：二本495/一本535
山西省实验中学:二本510/一本540
应县一中：二本510
原平范亭中学:二本510/一本548
朔城区一中：二本510/一本540
阳城一中:二本525/一本550
昔阳中学:二本520
长治2中 理二本525.理一本.550.
太谷 理二本495
平遥中学 理二本513 一本 548
怀仁一中 理二本495
永济中学 二本520 一本550左右
运城中学 二本515
榆次二中 二本510

（2013?临汾三模）如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心

解答： 解：A、对小球受力分析，如图所示，小球受到重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力T，由几何关系可得：轻弹簧对小球的作用力大小F=mg，故A错误；
B、由胡克定律得：弹簧的压缩量为：x=

F

k

=

mg

k

，则弹簧的原长为：L ₀ =R+x=R+

mg

k

，故B正确；
C、以容器和小球整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，根据平衡条件可知容器不受水平面的静摩擦力，则容器相对于水平面无滑动趋势，故C错误；
D、对小球受力分析，如图所示，小球受到重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力T，根据平衡条件得知容器和弹簧对小球的作用力的合力与重力大小相等，方向相反，所以此合力竖直向上，故D正确；
故选：BD．

金稻田高考网

（2013?临汾三模）如图所示，竖直放置的均匀细U型试管，左侧管长LOA=30cm，右管足够长且管口开口，初始时

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来（2013?临汾三模）如图所示，竖直放置的均匀细U型试管，左侧管长LOA=30cm，右管足够长且管口开口，初始时的相关内容。

加热后左管的压强：p ₂ =p ₀ +ρgh=85cmHg
加热后左管内气体的高度：L ₂ =L ₁ +

h

2

=25cm
以左管内气体为研究对象，初状态：P ₁ =75cmHg，V ₁ =20S，T ₁ =300K
末状态：P ₂ =85cmHg，V ₂ =25S，T ₂ =？
从状态1到状态2由理想气体状态方程：

P 1 V 1

T 1

=

P 2 V 2

T 2

代入数据：

75×20

300

=

85×25

T 2

得T ₂ =425K
即t ₂ =152℃
答：现对左侧封闭气体加热，直至两侧水银面形成10cm长的高度差．则此时气体的温度为152℃．

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